Semana 4

indagaciones de la semana 4

En el agua corporal se hallan disueltos diverso elementos químicos denominados electrólitos, que intervienen directamente con el comportamiento celular, estos son: sales de potasio, magnesio, sodio, calcio, proteínas, fosfatos, sulfatos y en menor proporción ácidos grasos, bicarbonato y cloro, así que como se podrá ver, el agua, no es solamente agua sino los componentes que son vitales para el organismo.

Una sal es el producto de la reacción entre un ácido y una base: en esta reacción también se produce agua: en términos muy generales, este tipo de reacción se puede escribir como :

          BASE    +    ÁCIDO → SAL       +      AGUA

EJEMPLO;

Na OH + H

 Cl    →       Na Cl      +   H2O

Se observa que el ácido dona un H+ a cada OH- de la base para formar H2O y segundo que la combinación eléctricamente neutra del ion positivo Na+, de la base y el ion negativo del ácido, Cl-, es lo que constituye la sal. Es importante tener en cuenta que el elemento metálico, Na+, se escribe primero y luego el no metálico, Cl-.

También se considera una sal a el compuesto resultante de sustituir total o parcialmente los hidrógenos ( H+) de un ácido por metales: las sales se dividen en sales neutras, sales haloideas o haluros, oxisales , sales ácidas y sales básicas.

• SALES NEUTRAS

Resultan de la sustitución total de los hidrógenos ( H+) por un metal. El nombre que recibe la sal se deriva del ácido del cual procede; las terminaciones cambian según la siguiente tabla ;

NOMBRE DEL ÁCIDO NOMBRE DE LA SAL

__________________hídrico __________________uro

hipo_______________oso hipo________________ito

__________________ oso ___________________ito

__________________ ico ___________________ato

per________________ico per________________ ato

SALES HALOIDEAS O HALUROS

Se forman por la combinación de un hidrácido con una base. En la formula se escribe primero el metal y luego el no metal (con la menor valencia) y se intercambian las valencias). Los haluros se nombran cambiando la terminación hidrico del ácido por uro y con los sufijos oso e ico, según la valencia del metal.

http://www.mitecnologico.com/Main/NomenclaturaSales

http://www.esmas.com/salud/home/recomendamos/430218.html

 un CLORURO es el anion cloro con estado de oxidacion -1 (ion cloruro),un atomo de cloro que gano un electron.
Como dice mas arriba es parte de compuestos ionicos como sales de cloruro , por ejemplo el cloruro de sodio (sal comun de mesa) en la que cada unidad formula NaCl tiene un ion cloruro y un ion sodio(I).
Un ion es un atomo o molecula cargada electricamente, es decir que gano o perdio electrones, un anion es un ion con carga negativa, es decir que gano electrones.

Sulfuros

 Minerales formados por combinación de azufre con uno o más metales. También se incluyen en este grupo unos pocos minerales que están formados por arsénico, antimonio, bismuto, selenio o teluro, en lugar de azufre.   La mayoría de los minerales metálicos importantes pertenece a este grupo. Los sulfuros suelen ser blandos, poseen un brillo metálico y densidad alta.  Constituyen uno de los grupos minerales más extensos con unas 300 especies minerales.
http://geologia.110mb.com/mineralogia/2sulfuros.htmLos nitratos son sales o ésteres del ácido nítrico HNO₃.
Los carbonatos son las sales del ácido carbónico o ésteres con el grupo R-O-C(=O)-O-R'. Las sales tienen en común el anión CO₃^2- y se derivan del ácido carbónico H₂CO₃. Según el pH (la acidez de la disolución) están en equilibrio con el bicarbonato y el dióxido de carbono.
La mayoría de los carbonatos, aparte de los carbonatos de los metales alcalinos, son poco solubles en agua. Debido a esta característica son importantes en geoquímica y forman parte de muchos minerales y rocas.

Recapitulacion

el dia martes realizamos con las 3 botellas y los frijoles canarios (dependia el tiipo por equipo) un miniinvernadero, cortamos la parte conica de las botellas y en esta perforamos la tapa introduciendole una tira de tela, una muestra de suelo , los frijoles y agua, posteriormente la llevamos a plantar atras del laboratorio y tambienn hicimos una practica con acido clorhidrico, para finalizar el jueves trabajamos con nitarato de plata y otras sustancias para ver como reaccionaban al fuego y observamos lo que pasaba con la tierra (cationes y aniones).

Seemana 3

indagaciones de la asemana 3

¿QUÉ ES UNA SAL?
es un compuesto químico formado por cationes enlazados a aniones.
son el producto de una reaccion quimica de un  ácido y una base.
en quimica, existen diferentes tipos de sales, como lo son:
SALES BASICAS:
es cuando una reaccion de neutralizacion tiene un exceso de hidroxido respecto del acido.
SALES ACIDAS:
estas provienen de la sustitucion parcial de los iones de hidrogeno de un acido oxiacido por cation.
OXISALES:
es el resultado de la combinacion de un hidroxido con un acido oxacido, o de una manera mas simple, por la combinacion de un metal y un radical.
SALES HALOIDEAS:
se forman por la reaccion de un hidracido y tambien son conocidas como sales no oxigenadas.

Ion: En química, se define al ion o ión,  átomo o una molécula, cargada eléctricamente. Esto se debe a que ha ganado o perdido electrones de su dotación, originalmente neutra, fenómeno que se conoce como ionización.

ION MONOATÓMICO
Especie eléctricamente cargada que consiste de sólo un átomo.

ION POLIATÓMICO
Especie eléctricamente cargada consistente de dos o más átomos.

Cation: Un catión es un ion (sea átomo o molécula) con carga eléctrica positiva, esto es, con defecto de electrones. Los cationes se describen con un estado de oxidación positivo.

Anion: Un anión es un ion (sea átomo o molécula) con carga eléctrica negativa, esto es, con exceso de electrones. Los aniones se describen con un estado de oxidación negativo.

 

Óxidos Básicos

Provienen de la combinación entre el oxígeno y un metal. Si el metal con el que se combina tiene una sola valencia se nombran con las palabras óxido de, y el nombre del metal con el que se combina.
Ejemplos:
CaO-------------------------------------Óxido de Calcio.
Na₂O------------------------------------Óxido de Sodio.
Si el metal con el que se combina tiene dos valencias, se pone como en el de una valencia pero el nombre del metal acaba en oso cuando actua con la valencia menor y en ico cuando actua con la valencia mayor y se le quita el prefijo de.
Ejemplos:
FeO-------------------------------------Óxido ferroso (El hierro tiene en este caso valencia 2 y se simplifica).
Fe₂O₃-----------------------------------Óxido férrico (El hierro tiene en este caso valencia 3).

 

 

Semana 2

Semana 2

Equipo ¿Por qué es importante el suelo?  ¿Qué es el suelo?                            1 La importancia del suelo radica que de él se obtiene lo que comemos, es el sustrato para la vida vegetal, la base de la pirámide alimenticia. El suelo es de mucha importancia porque el suelo nos da alimentos es renovable Mira si cultivas y cultivas sacas del suelo todos sus nutrientes y lo dejas pobre * pero lo puedes renovar utilizando la fertilización mineral pero cuesta bastante Además si no hubiera suelo tendríamos que flotar o volar y no habría plantas ni comida cultivada en tierra. Comeríamos pura comida con conservativos o artificial. El suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica, bacterias, agua y aire. Se forma por la acción de la temperatura, el agua, el viento, los animales y las plantas sobre las rocas. Estos factores descomponen las rocas en partículas muy finas y así forman el suelo; ¡la formación de dos centímetros de suelo tarda siglos! Existen muchas clases de suelo. Esto se debe a que las rocas, el clima, la vegetación varían de un sitio a otro. El suelo se compone de tres capas: Suelo o capa superior Subsuelo Roca madre 2 La Importancia del suelo en la evolución de las culturas humanas El tránsito del Paleolítico (culturas de pueblos cazadores y recolectores) al Neolítico (culturas basadas en la producción agraria y ganadera) tan solo pudo realizarse cuando nuestros antepasados lograron controlar el sistema suelo-planta, por cuanto cada especie de cultivo requiere para crecer tipos de suelos concretos. No todos son aptos con vistas a que se desarrolle sobre ellos cualquier planta. Del mismo modo, la aparición de las civilizaciones modernas requirieron un control del sistema suelo-agua-planta, debido a que fueron los regadíos los que permitieron la obtención de excedentes agrarios, la posibilidad de que parte de la población se especializara en menesteres ajenos a la producción de alimentos, surgiendo así la especialización en el trabajo y el que muchos individuos se dedicaran al desarrollo de tecnologías. Por tanto, la evolución cultural del Homo sapiens se sustentó en un profundo conocimiento de las propiedades de los diferentes tipos de suelos. La etnoedafología (el estudio de las relaciones hombre-edafosfera en el pasado) ha demostrado que tales hechos ocurrieron en diferentes lugares de La Tierra asincrónicamente es decir, sin que unas culturas tuvieran contacto con otras. Hasta tal punto son importantes los recursos edáficos.     La palabra suelo se deriva del latín solum, que significa suelo, tierra o parcela. Los suelos se forman por la combinación de cinco factores interactivos: material parental, clima, topografía. Organismos vivos y tiempo. Los suelos constan de cuatro grandes componentes: materia mineral, materia orgánica, agua y aire; la composición volumétrica aproximada es de 45, 5, 25 y 25%, respectivamente. 3 El suelo tiene gran importancia porque interviene en el ciclo del agua y los ciclos de los elementos y en él tienen lugar gran parte de las transformaciones de la energía y de la materia de los ecosistemas. Además, como su regeneración es muy lenta, el suelo debe considerarse como un recurso no renovable y cada vez más escaso, debido a que está sometido a constantes procesos de degradación y destrucción Se denomina Suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas emergidas por la influencia de la intemperie y de los seres vivos 4 5 6 La tierra es mucho más que un simple soporte para las plantas. Con el manejo correcto, abriga y nutre a una gran variedad de seres. El suelo es un recurso renovable aunque no inagotable, ya que el excesivo uso del mismo lleva a su desgaste y su formación sobrepasa los límites humanos, es decir que su formación es lenta. La importancia del mismo radica que de él se obtiene lo que comemos, es el sustrato para la vida vegetal, la base de la pirámide alimenticia. El suelo es de mucha importancia por que el suelo nos da alimentos es renovable Mira si cultivas y cultivas sacas del suelo todos sus nutrientes y lo dejas pobre * pero lo puedes renovar utilizando la fertilizacion mineral pero cuesta bastante Ademas si no hubiera suelo tendriamos que flotar o volar y no habria plantas ni comida cultivada en tierra. Comeriamos pura comida con conservativos o artificial. El suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica, bacterias, agua y aire. Se forma por la acción de la temperatura, el agua, el viento, los animales y las plantas sobre las rocas. Estos factores descomponen las rocas en partículas muy finas y así forman el suelo; ¡la formación de dos centímetros de suelo tarda siglos! Existen muchas clases de suelo. Esto se debe a que las rocas, el clima, la vegetación varían de un sitio a otro. LO

Tipo de mezcla

¿Cómo se clasifican los componentes sólidos del suelo?

¿De qué está formada la parte inorgánica del suelo?

Orgánicos

Inorgánicos

Actividad 2

Características Físicas del Suelo del cerro de Zcaltepetl.

Material: Tamices de malla gruesa, mediana y fina.

Vaso de precipitados de 250 ml, balanza, probeta graduada de 100 ml.

Sustancias:

Suele o del cerro de Zacaltepetl, abajo, en medio y arriba.

Procedimiento:

-          Colocar en el vaso de precipitados 200 ml del suelo de abajo del cerro.

-          Pesar la cantidad de suelo medida.

-          Pasar el suelo por el tamiz grueso, el suelo tamizado  por el tamiz mediano y finalmente por tamiz delgado.

-          Medir el volumen y pesar el suelo tamizado por el tamiz fino.

-          Escribir los datos obtenidos en el cuadro de observaciones.

-          Repetir el procedimiento con la muestra de suelo del cerro de en medio y arriba.

Observaciones:

Muestra del Suelo del cerro	Volumen en el vaso ml	Peso del suelo gramos	Densidad del suelo gramos/ml	Volumen del suelo fino ml	Peso del suelo fino gramos	Densidad del suelo fino gramos/ml
Abajo
En medio
Arriba

Conclusiones:

¿La densidad del suelo inicial y el fino es igual? ______

¿Por qué?____________________________________

Equipo	Que es el suelo?	Importancia del suelo
4	El suelo es la capa de transformación de la corteza sólida terrestre, formada bajo el influjo de la vida y de las especiales condiciones ambientales de un hábitat biológico y sometida a un constante cambio estacional y a un desarrollo peculiar, funciónde su situación geográfica. Aparece como resultado de un conjunto de procesos físicos, químicos y biológicos sobre el medio rocoso original (roca madre) denominados genéricamente meteorización.	El suelo es un protagonista activo en los ciclos químicos de vital importancia en el equilibrio de la naturaleza. Lleva a cabo funciones centrales de regulación dentro de los ecosistemas. En el ciclo del agua el suelo ocupa una posición fundamental. El agua que llega al suelo vía precipitación, pasa a través de éste bien en forma de escorrentía superficial, bien en forma de flujo subterráneo, o indirectamente a través de los fenómenos de evotranspiración o transpiración. Otra función muy importante que tiene el suelo como protagonista principal es la generación y transporte de sustancias nutritivas para las plantas y microorganismos del suelo. Su intervención en los ciclos de carbono, azufre, nitrógeno y fósforo es fundamental para el equilibrio de los ecosistemas.
5	El suelo, también conocido como tierra o parcela, es uno de los recursos naturales, junto al agua y el aire, más importantes con los que contamos los seres humanos, ya que este resulta ser esencial para la supervivencia de cualquier especie, humana,	El suelo es un recurso fundamental para nuestra supervivencia. Supone una fuente muy importante de alimento, por los cultivos que en el se desarrollan, pero también porque nuestra vida gira entorno a la disposición del territorio.
6	El suelo es una mezcla de minerales, materia orgánica, bacterias, agua y aire. Se forma por la acción de la temperatura, el agua, el viento, los animales y las plantas sobre las rocas. Estos factores descomponen las rocas en partículas muy finas y así forman el suelo; ¡la formación de dos centímetros de suelo tarda siglos! Existen muchas clases de suelo. Esto se debe a que las rocas, el clima, la vegetación varían de un sitio a otro.	La tierra es mucho más que un simple soporte para las plantas. Con el manejo correcto, abriga y nutre a una gran variedad de seres. El suelo es un recurso renovable aunque no inagotable, ya que el excesivo uso del mismo lleva a su desgaste y su formación sobrepasa los límites humanos, es decir que su formación es lenta. La importancia del mismo radica que de él se obtiene lo que comemos, es el sustrato para la vida vegetal, la base de la pirámide alimenticia. El suelo es de mucha importancia por que el suelo nos da alimentos es renovable Mira si cultivas y cultivas sacas del suelo todos sus nutrientes y lo dejas pobre * pero lo puedes renovar utilizando la fertilizacion mineral pero cuesta bastante Ademas si no hubiera suelo tendriamos que flotar o volar y no habria plantas ni comida cultivada en tierra. Comeriamos pura comida con conservativos o artificial.

Seemana 1

indagaciones de la semana 1

La tierra es mucho más que un simple soporte para las plantas. Con el manejo correcto, abriga y nutre a una gran variedad de seres.
El suelo es un recurso renovable aunque no inagotable, ya que el excesivo uso del mismo lleva a su desgaste y su formación sobrepasa los límites humanos, es decir que su formación es lenta.
La importancia del mismo radica que de él se obtiene lo que comemos, es el sustrato para la vida vegetal, la base de la pirámide alimenticia.
El suelo es de mucha importancia por que el suelo nos da alimentos es renovable
si cultivas y cultivas sacas del suelo todos sus nutrientes y lo dejas pobre * pero lo puedes renovar utilizando la fertilizacion mineral pero cuesta bastante
Ademas si no hubiera suelo tendriamos que flotar o volar y no habria plantas ni comida cultivada en tierra. Comeriamos pura comida con conservativos o artificial.

Semana 1

RECAPITULACIÓN

el dia martes 11 de enero el profesor nos dio nuevamente la bienvenida, realizamos un examen diagnostico e hicimos un mapa conceptual ( la imagen de arriba) sobre las actividades que vamos a ver a lo largo de este semestre.
el dia jueves fuimos al cerro de Zacatepetl a tomar muestras de suelo , de arriba, en medio y abajo (1kg) y posteriormente las llevamos al laboratorio.